Enige tijd geleden was ik op een school om een studiemiddag voor te bereiden. Tijdens het gesprek meldde de directeur dat er grote problemen waren in groep 4. Een grote groep (boven de 30 leerlingen) in een te klein lokaal, veel verschil in niveau maar ook gedrags- en aandachtproblemen. Een drukke groep dus en inmiddels […]
Het is bijna half negen als ik het schoolplein oploop. Een vader kijkt mij geïrriteerd aan. Hij stopt en roept nijdig tegen zijn zoontje dat hij op moet schieten. De kleuter geniet echter van de regen die gestaag naar beneden valt. Hij kijkt met grote interesse naar een plas op het plein. Zijn vader loopt […]
Als we ervan uitgaan: dat kinderen, net als wij, menselijke wezens zijn dat ze, net als wij, hun verlangens en doelen hebben dat ze, net als wij, de wereld waarnemen op hun eigen wijze dat ze, net als wij, op unieke wijze plannen maken om hun doel te bereiken, gebaseerd op hun eigen waarneming dat […]
In 2013 was ik in de ban van een van de oudste zeilwedstrijden ter wereld, de America’s Cup. Na afloop zag ik ineens de relatie met ons dagelijks leven, zowel op innerlijk, persoonlijk niveau als de link met organisaties (en maatschappij). De America’s Cup eindigt in een finale tussen twee zeilboten van verschillende landen. Dit keer […]
Terwijl ik vanmorgen in mijn tuin liep, passeerde een peutermeisje mijn perceel. Ik hoorde haar roepen naar oma en zag iets voorbij stuiven. Ze stopte bij mijn huis. “Ik fiets zonder zijwieltjes!”, riep ze tegen me. Basisbehoefte competentie…. “Knap, hoor! Je doet het goed”, zei ik tegen haar met een lach. “Zag je mij […]
28 juni 2013 Opeens is ze er niet meer, 49 jaar. Zomaar, weg uit het leven. We waren 22 jaar collega’s/vrienden, hebben samen klassen gedraaid, gediscussieerd over onderwijs, intieme gesprekken gevoerd, genoten van de kinderen op onze school maar we hebben vooral veel lol met elkaar gehad. Supercollega. Altijd op zoek naar de positieve kanten […]
Ik was op 13 juni 2013 op de laatste onderwijsavond van dat schooljaar van HetKind in Driebergen. Thema van de avond was “Het Pedagogisch antwoord op ontkoppeling”. Marcel van Herpen en Luc Stevens vertelden over de trajecten pedagogisch tact en pedagogisch leiderschap van het Nivoz waarbij de verbinding met de ander centraal staat. Als er […]
Mijn vader was van beroep autoverkoper. De firma waar hij voor werkte, had bedacht dat de verkopers een bonus kregen bij het behalen van een bepaald aantal verkochte auto’s. Zonder die bonus was het salaris een lachertje. Dus zorgde iedereen ervoor zijn target te halen. Ik weet nog goed dat mijn pa trots was dat […]
Vol in het leven staan betekent voor mij dat je met aandacht waarneemt wat er zich om je heen afspeelt. Dat kunnen prettige dingen zijn maar ook onaangename zaken. En veel waarnemingen zullen noch prettig noch onprettig zijn.We zijn geneigd om de fijne dingen van het leven te koesteren en de onaangename kanten willen we […]
Hoe bepaal je de kwaliteit van een school? Zijn dat de toetsresultaten? Of is het de tevredenheid van leerlingen, ouders, leerkrachten? Misschien het aantal verwijzingen van kinderen met complexe onderwijsbehoeften? Of kijken we naar de lessen van de leerkrachten? Hun voorbereiding, hun manier van instructie, hun aandacht voor verschillen tussen leerlingen, hun liefde voor het […]